山東建筑大學(xué)掛牌成立綠色建筑新材料現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院
在高等教育邁入普及化的新時代,山東建筑大學(xué)理性分析形勢,勇于改革創(chuàng)新,聚焦高質(zhì)量人才培養(yǎng),推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換,為“十四五”期間應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)開好局、起好步。
3月18日上午,山東建筑大學(xué)舉行綠色建筑新材料現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院共建戰(zhàn)略合作框架協(xié)議簽署暨掛牌儀式,“綠色建筑新材料現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”揭牌。
綠色建筑新材料現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,是山東建筑大學(xué)、萊蕪鋼鐵集團(tuán)和山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院組成的“產(chǎn)教命運共同體”,助力解決“有原料、沒有好材料,能設(shè)計、不能優(yōu)制造”的問題。
聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)推進(jìn)產(chǎn)教融合
面向新時代人才需求,山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院與企業(yè)打造“雙主體”育人新模式,聚焦鋼鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展,圍繞鋼鐵冶金、材料成型、高效焊接技術(shù)、裝配式建筑新材料、智能制造全產(chǎn)業(yè)鏈等領(lǐng)域,培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用型人才及研究生層次的綜合性創(chuàng)新型人才。
堅持育人為本核心,構(gòu)筑高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢、專業(yè)人才需求與崗位分析等進(jìn)行研討和審議,充分整合利用校內(nèi)資源和企業(yè)資源,共建綠色建筑新材料現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院;將鋼鐵冶金、材料成型、高效焊接、裝配式建筑、表面防腐等結(jié)合起來,培養(yǎng)工藝設(shè)計、成分優(yōu)化、結(jié)構(gòu)合理、成果轉(zhuǎn)化等能力,使學(xué)生具有良好的獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,實現(xiàn)學(xué)科專業(yè)對接行業(yè)產(chǎn)業(yè)、學(xué)業(yè)課程對接職業(yè)崗位、教學(xué)過程對接生產(chǎn)過程、專業(yè)技能對接職業(yè)技能,以產(chǎn)教融合的機制推動應(yīng)用型技術(shù)技能型人才的培養(yǎng),達(dá)到教育促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,產(chǎn)業(yè)促進(jìn)人才培養(yǎng)和就業(yè)等目標(biāo)。
聚焦新工科專業(yè)建設(shè)推進(jìn)產(chǎn)教融合
面對“新工科”的新背景、新理念、新內(nèi)容、新要求,山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院依托學(xué)院優(yōu)勢專業(yè),科學(xué)定位人才培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的專業(yè)體系。
對標(biāo)“新工科”需求,以目標(biāo)導(dǎo)向為指引,與企業(yè)采取專業(yè)共建、創(chuàng)新實踐班、實習(xí)實訓(xùn)基地共建等多元新型模式,共同建立新工科方向特色高端人才培養(yǎng)項目,扶強培新,進(jìn)一步凝練學(xué)科領(lǐng)域新方向,實現(xiàn)在“新工科”背景下學(xué)校人才培養(yǎng)和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的同頻共振;同時搭建“新工科”專業(yè)大類招生和產(chǎn)教融合的校企聯(lián)合培養(yǎng)平臺,建設(shè)聯(lián)合實驗室(研發(fā)中心),發(fā)揮學(xué)校人才與專業(yè)綜合性優(yōu)勢,圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新關(guān)鍵問題開展協(xié)同創(chuàng)新,強化校企聯(lián)合開展技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、項目孵化等工作,實現(xiàn)高校知識溢出直接服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。
聚焦新產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級推進(jìn)產(chǎn)教融合
面對新產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)新跨越的發(fā)展要求,山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院積極推動產(chǎn)教融合、校企共育,共同完成教學(xué)科研任務(wù),共享研究成果,在扎實推進(jìn)人才全面發(fā)展中,提升企業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展競爭力,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
聚焦材料新產(chǎn)業(yè),圍繞鋼鐵生產(chǎn)、裝配式建筑鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)智能化,鋼渣等固體廢棄物再利用技術(shù)開發(fā),微晶玻璃、新型混凝土材料研發(fā)等技術(shù)領(lǐng)域,開展專項技術(shù)攻關(guān),優(yōu)化生產(chǎn)工藝流程,提高生產(chǎn)效率,為綠色建筑技術(shù)發(fā)展提供支撐;同時探索校企人才雙向流動機制,探索實施產(chǎn)業(yè)教師(導(dǎo)師)特設(shè)崗位計劃,建立選聘行業(yè)協(xié)會、企業(yè)業(yè)務(wù)骨干、優(yōu)秀技術(shù)和管理人才到學(xué)校任教的有效路徑,推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、培育經(jīng)濟發(fā)展新動能,支持和促進(jìn)智能制造、新材料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
人民的需要和呼喚,是科技進(jìn)步和創(chuàng)新的時代聲音。作為科技進(jìn)步和創(chuàng)新的培育基地,山東建筑大學(xué)緊跟時代步伐,肩負(fù)起時代賦予的使命,以綠色建筑新材料現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院為平臺載體,使學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位高度一致、高度耦合,動態(tài)式相互促進(jìn)并迭代升級,真正立足經(jīng)濟社會發(fā)展需要,培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
來源:山東省教育廳